Педагогические возможности современной школы О. Е. Лебедев Педагогические приоритеты в «заданных обстоятельствах» Педагогические возможности школы многообразны. Достижение каких образовательных результатов в современных условиях имеет приоритетное значение? Какие образовательные ресурсы может использовать школа для достижения этих результатов? Реализация педагогических возможностей школы всегда происходит в «заданных обстоятельствах» – кто задаёт обстоятельства, которые могут ограничивать возможности школы? В чём …