Метка: Доступно бумажным подписчикам

Журнал № 2 за 2013 год

Журнал № 2 за 2013 год

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ Е.А. Пивчук (г. Санкт-Петербург) ИНСТИТУТЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ В статье содержится поиск решений проблемы повышения эффективности современной модели образования в условиях введения стандартов нового поколения. Автор предлагает варианты институциональной регламентации процесса управления качеством образования, развитие институциональной культуры образовательного учреждения, становление институциональной инфраструктуры под запрос нового знания. Предложенные варианты управления качеством образования, …

Журнал № 3 за 2013 год

Журнал № 3 за 2013 год

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ Л.В. Туровцева (г. Кашира, Московская обл.) РАЗВИТИЕ ШКОЛЫ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС Развитие школы на основе инноваций представляет собой сложный и длительный процесс, конструирование которого неизбежно приобретает стратегический характер и требует разработки соответствующей стратегии управления. Выбор инновационной стратегии — одна из важнейших проблем управления современной школой. Результаты многочисленных исследований подтверждают, что …

Журнал № 4 за 2013 год

Журнал № 4 за 2013 год

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ Е.Ю. Ривкин (г. Москва) РЕСУРСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ КАК МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Анализ кадровой ситуации в российских школах показал наличие явного и скрытого дефицита квалифицированных педагогических кадров. Увеличивается средний возраст педагогов, при этом пополнение педагогических коллективов осуществляется преимущественно за счет притока неспециалистов, приходящих из других отраслей. Отмечается тенденция …

Журнал № 5 за 2013 год

Журнал № 5 за 2013 год

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ Е.Ю. Ривкин (г. Москва) СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК УСЛОВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА Федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения ставят перед всей системой образования новые цели, достижение которых требует разработки адекватных им механизмов реализации образовательных ресурсов. В основе стандартов нового поколения лежит системно-деятельностный подход ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ В.Н. Белякова, Л.Р. Михайлова …

Журнал № 6 за 2013 год

Журнал № 6 за 2013 год

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ Л.В. Туровцева (Московская обл.) ИННОВАЦИИ КАК НЕОБХОДИМЫЙ ЭЛЕМЕНТ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ. ПОНЯТИЕ ОБ ИННОВАЦИЯХ В ОБРАЗОВАНИИ, ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ Об инновациях в российской образовательной системе заговорили с 80-х годов XX века. Именно в это время в педагогике проблема инноваций и соответственно её понятийное обеспечение стали предметом специальных исследований. Термины «инновации в образовании» …

Журнал № 7 за 2013 год

Журнал № 7 за 2013 год

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ В.П. Панасюк (г. Санкт-Петербург) РЕФОРМЫ И КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В статье рассматриваются вопросы состояния и перспектив развития педагогического образования в России. Анализируется содержание и направленность институциональных реформ педагогического образования в аспектах его качества и влияния на успешность инновационных преобразований в системе общего образования. Предлагается комплекс мероприятий, направленных на обеспечение качества …

Журнал № 8 за 2013 год

Журнал № 8 за 2013 год

МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Е.Ю. Ривкин (г. Москва) МЕТОДОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ В статье раскрывается понятие «методические рекомендации»; обосновываются требования к методическим рекомендациям; рассматриваются их функции. Охарактеризованы структура и технология разработки методических рекомендаций К ВОПРОСУ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА Б.В. Куприянов (г. Москва) НОВЫЙ ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ ЧИТАЕМ И ПОНИМАЕМ САМИ (программы в организациях дополнительного …

Журнал № 6 за 2014 год

Журнал № 6 за 2014 год

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ В.П. Панасюк (г. Санкт-Петербург)  ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ УПРАВЛЕНИЯ И ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОТРАЖЕНИЕ РЕАЛЬНОЙ ПРАКТИКИ И ОРИЕНТИР ЕЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ  В статье, в аспектах выработки политики в области управления и оцен- ки качества общего образования, выполнен анализ развития теории и практики управления и оценки качества школьного образования. Излага- ется …

Журнал № 7 за 2014 год

Журнал № 7 за 2014 год

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ Е.А. Пивчук Системно-деятельностный анализ качества образования в контексте институциональных изменений В статье содержится поиск путей для развития институциональной культуры образовательной организации, предполагающей не только наличие самых разных устойчивых отношений (с потребителями, независимыми экспертами, социальными партнерами, с организациями бизнеса, учреждениями культуры), но и опыта системно-деятельностного анализа процесса и результатов образования с …

Журнал № 8 за 2014 год

Журнал № 8 за 2014 год

Теоретические основы организации образовательного процесса Е.Ю. Ривкин Формулировка понятий педагогических процессов с позиций системно-деятельностного подхода В статье рассматривается построение универсальной матрицы определения педагогических процессов с позиций системно-деятельностного подхода. Ключевые слова. Системно-деятельностный подход, педагогические системы, педагогическая терминология Практика эффективного управления Ф.Г. Вафина, Э.Н. Юнусова Внедрение в образовательный процесс технологии индивидуализированного обучения Одним из стратегических направлений в …