Blog

Журнал № 3 за 2024 год

Журнал № 3 за 2024 год

Теория управления качеством Н. В. Абрамовских, А. А. Арасланова, Т. М. Захожая Реализация системы профессиональной ориентации обучающихся на педагогическую деятельность через проект «Виртуальный педагогический класс» В статье рассматривается проблема профессионального ориентирования обучающихся общеобразовательных организаций на педагогическую деятельность через реализацию проекта «Виртуальный педагогический класс». Особое внимание уделяется рассмотрению содержательных блоков системы профориентационной деятельности с обучающимися виртуального педагогического …

«Вектор качества образования»: возможности и перспективы

«Вектор качества образования»: возможности и перспективы

В рамках деловой программы ПМОФ 2024 в течение двух дней на базе РГПУ им. А.И. Герцена уже в пятый раз состоялся всероссийский конкурс для образовательных учреждений «Вектор качества образования». Проектным лидером идеи является ГБОУ Лицей № 410 Пушкинского района Санкт-Петербурга. Организаторами этого конкурса стали редакция российского научно-методического журнала «УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: теория и практика эффективного …

Журнал № 2 за 2024 год

Журнал № 2 за 2024 год

Теория управления качеством Р.В. Демьянчук Организационно-педагогическое сопровождение личностно-профессионального развития педагога Представлена модель организационно-педагогического сопровождения личностно-профессионального развития педагога на основе процессного подхода к управлению. Раскрыты ключевые аспекты основных процессов. Обозначены факторы, их определяющие и конкретизирующие. Ключевые слова: личностно-профессиональное развитие педагога, организационно-педагогическое сопровождение, поддержка педагогов, управление образованием.   Актуальные тенденции образования Кахраман Гокмен К вопросу о возможностях и ограничениях …

Журнал № 1 за 2024 год

Журнал № 1 за 2024 год

Актуальные тенденции образования Е.О. Галицких Портрет учителя в зеркале искусства: резервы профессиональной мотивации Статья поднимает сложную дискуссионную гуманитарную проблему соответствия профессиональной педагогической деятельности учителя запросам общества. Ключевые слова: гуманитарное знание, образ учителя, педагогическое мышление, идея гуманизма.   К.А. Баланенко Визуализация текста как предмет междисциплинарных исследований В статье рассматривается понятие визуализации текста как инструмента, являющегося предметом …

Журнал № 8 за 2023 год

Журнал № 8 за 2023 год

Теория управления качеством В.В. Тимченко Управление образованием в условиях неопределённости (в контексте взаимодействия школы и вуза) Управление образованием в условиях неопределённости требует от школ и вузов гибкости и способности к  инновациям. Высокая динамика быстро меняющегося мира, постоянное обновление знаний и технологий обязывают школы и вузы уметь адаптироваться к  новым вызовам и быть готовыми к  переменам. Актуальные подходы …

Всероссийский конкурс для педагогических работников «Простые решения»

Всероссийский конкурс для педагогических работников «Простые решения»

В рамках года педагога и наставника в Санкт-Петербурге прошло важное событие, которое привлекло внимание участников из разных уголков России. Всероссийский конкурс для педагогических работников «Простые решения» стал местом, где талантливые педагоги смогли продемонстрировать свои инновационные идеи и мастерство в образовании. Организаторы конкурса Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена и редакция научно-методического журнала «Управление качеством …

Журнал № 7 за 2023 год

Журнал № 7 за 2023 год

Теория управления качеством О. Н. Уласевич, И. В. Китаева, В. А.Чернышева Персонализированное образование в школе. Первые итоги В статье описаны особенности внедрения элементов персонализированного образования в гимназии № 12 «Гармония» г. Липецка. Проанализированы промежуточные результаты персонализации образовательного процесса. Ключевые слова: персонализация, развитие, личностный потенциал, учащиеся, учителя, взаимодействие. С. Ю. Антонова Мотивационная готовность педагога к реализации персонализированного образования В …

Карьерный навигатор школьников: школа — СПО/ВПО — предприятие

Карьерный навигатор школьников: школа — СПО/ВПО — предприятие

27-28 сентября 2023 года в городе Сочи состоялась стратегическая сессия для участников всероссийского проекта «Вектор качества образования» на тему «Карьерный навигатор школьников: школа — СПО/ВПО — предприятие». Участниками сессии стали инновационные школы из Ленинградской области, Санкт-Петербурга, Краснодарского края, Ростова-на-Дону, Владивостока, Оренбургской области и других регионов нашей страны.Основные организаторы мероприятия — Краснодарский институт развития образования, управление …

Журнал № 6 за 2023 год

Журнал № 6 за 2023 год

Теория управления качеством Казакова Е. И. Педагогика успеха «Мастерских роста» Статья написана в жанре рассуждения-размышления. Обозначая ключевые идеи педагогики успеха, автор показывает их концептуальную связь с ценностными ориентирами проекта «Мастерские роста». Текст призван вдохновлять и поддерживать смелые педагогические начинания в развитии личностного потенциала всех участников образовательного процесса. Ключевые слова: педагогика успеха, мастерские роста, мастерство, личностный потенциал. Галактионова Т. …

Журнал № 5 за 2023 год

Журнал № 5 за 2023 год

Теория управления качеством И. А. Писаренко Клинический подход в педагогической практике студентов: опыт работы со школьными технологическими проектами В статье содержится описание клинического подхода в обучении студентов педагогических специальностей; представлены форматы и модель педагогической клинической практики; описана организация клинической практики студентов вуза на примере реализации одного из сетевых проектов для школьников. Представлена специфика работы с …